Una de las manifestaciones tradicionalmente utilizadas para dar a conocer los hechos cotidianos es la escritura. Desde RECIE, interesa mostrar al lector diversas miradas críticas sobre el fenómeno de la vida escolar, y ser un espacio donde investigadoras e investigadores noveles o expertos, así como los estudiantes, presenten sus trabajos de reflexión e indagación. La situación actual de la educación requiere de propuestas de buenas prácticas que fomenten la permanencia de los alumnos en el proceso educativo, y además permitan un análisis de las condiciones de trabajo escolar, aunado a estrategias que fortalezcan la resiliencia de todos los actores del entorno pedagógico. Este número contiene una vasta variedad de expresiones desde distintos marcos teóricos y aproximaciones metodológicas, que nos sitúan en múltiples regiones del territorio nacional.