Vol. 5 Núm. 1 (2020): Enero-diciembre
Contenido

Lecturatón en la IByCENECH

Vianey Salinas Porras
Institución Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado “Profr. Luis Urías Belderráin”, Chihuahua, Méxic
Biografía
Ruth Oros Macías
Institución Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado “Profr. Luis Urías Belderráin”, Chihuahua, México
Biografía
Coynta Becerra Aragonés
Institución Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado “Profr. Luis Urías Belderráin”, Chihuahua, México
Biografía

Publicado 2020-12-20

Palabras clave

  • Lectura,
  • comprensión lectora,
  • autoayuda,
  • narrativa
  • Reading,
  • reading comprehension,
  • self-help,
  • narrative

Cómo citar

Salinas Porras, V., Oros Macías, R., & Becerra Aragonés, C. (2020). Lecturatón en la IByCENECH. RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 5(1), 419-427. https://doi.org/10.33010/recie.v5i1.1071

Resumen

México, como muchos países, se vio envuelto en la vorágine de la experiencia que nos ofreció la COVID-19, sin embargo, como siempre que ha habido desastres, salimos adelante y esta ocasión no fue la excepción, así mismo la Institución Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Chihuahua –IByCENECH– en estos momentos de crisis buscó cómo resolver y acrecentar las experiencias y aprendizajes de los alumnos, encontrando alternativas nuevas y diferentes a las que venía ofreciendo, por ello se da la implementación del proyecto “Lecturatón IByCENECH”, que da cabida a docentes, administrativos y alumnos de todas las licenciaturas, encontrando una respuesta favorable ante la convocatoria. La mecánica de participación consistió en hacer la lectura de libros y sus respectivas reseñas, en este proceso se vio favorecido el acercamiento a la lectura, la escritura y compartir con otros nuestra experiencia lectora, ese mundo de letras convertidas en historias con grandes mensajes. Este proyecto surge con un propósito explícito de fomentar el gusto por la lectura, además de ser una estrategia de autoayuda en tiempos de contingencia y otros implícitos para atender la parte en que la narrativa te envuelve, haciendo tu tiempo y espacio más placenteros.

Citas

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