Educational inequality in the state of Oaxaca. An approximation through the Gini Coefficient for education

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v12i0.1308

Keywords:

educational inequality, distribution of schooling, municipalities of Oaxaca, Municipal Gini, inequity

Abstract

This research aims to measure educational inequality in the municipalities of the state of Oaxaca using an adaptation of the Gini coefficient, both for the general population and for the male and female population separately, with data from the year 2015. The results suggest that the conditions of greatest inequality were found in the municipalities of Santa María Apazco, Coicoyán de las Flores, San Miguel Santa Flor, San Martín Peras and Santa María la Asunción. It is striking that the important urban centers of the state were not among the most egalitarian municipalities. The coefficients found also revealed greater educational inequality among women compared to men, in 556 of the 566 municipalities studied.

Author Biographies

Antonio Favila Tello, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Michoacán, México

Imparte cátedra en los posgrados en Ciencias del Desarrollo Regional y en Ciencias en Negocios Internacionales. Forma parte del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), Nivel I, del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), del Centro Nicolaita de Estudios Migratorios y del Centro de Estudios APEC-ININEE/Michoacán.

Enrique Armas Arévalos, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México

Es doctor en Ciencias en Negocios Internacionales por el ININEE. Es profesor con perfil deseable Prodep y forma parte del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt). Sus líneas de investigación son desarrollo humano, población y desarrollo urbano industrial.

Octavio González Samaniego, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México

Cuenta con estudios de licenciatura en Informática por el Instituto Tecnológico de Morelia y maestría en Ciencias del Desarrollo Regional por el ININEE. Su línea de investigación es la competitividad y desarrollo artesanal.

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Published

2021-12-20

How to Cite

Favila Tello, A., Armas Arévalos, E., & González Samaniego, O. (2021). Educational inequality in the state of Oaxaca. An approximation through the Gini Coefficient for education. IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, 12, e1308. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v12i0.1308