Educational inequality in the state of Oaxaca. An approximation through the Gini Coefficient for education
DOI:
https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v12i0.1308Keywords:
educational inequality, distribution of schooling, municipalities of Oaxaca, Municipal Gini, inequityAbstract
This research aims to measure educational inequality in the municipalities of the state of Oaxaca using an adaptation of the Gini coefficient, both for the general population and for the male and female population separately, with data from the year 2015. The results suggest that the conditions of greatest inequality were found in the municipalities of Santa María Apazco, Coicoyán de las Flores, San Miguel Santa Flor, San Martín Peras and Santa María la Asunción. It is striking that the important urban centers of the state were not among the most egalitarian municipalities. The coefficients found also revealed greater educational inequality among women compared to men, in 556 of the 566 municipalities studied.
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