Conocimientos geométricos en la elaboración de un artefacto en una comunidad ñuu savi
DOI:
https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v10i19.634Palabras clave:
etnomatemática, comunidad ñuu savi, geometría, investigación etnográficaResumen
El presente artículo tiene por objetivo identificar las nociones geométricas presentes en el diseño y elaboración del güilile (un artefacto de uso extendido) en una comunidad ñuu savi. Este artefacto funciona como herramienta de trabajo y de acuerdo con los pobladores tee savi (mixtecos) ayuda a optimizar el trabajo. La investigación se fundamenta en la etnomatemática; en particular se centra en las prácticas de medir, diseñar y explicar. Es cualitativa y emplea el método etnográfico para estudiar la unidad social (comunidad ñuu savi) y se apoya de entrevistas semiestructuradas (videograbadas) a tres informantes clave para colectar los datos. Por otra parte, en la explicación de los resultados es descriptiva e interpretativa. Los resultados indican que en el diseño y elaboración del güilile los pobladores de la comunidad ñuu savi emplean diversas nociones geométricas como: circunferencia, parábola, intersección de rectas, rectas paralelas y paraboloide de revolución. A partir de estos resultados se discuten algunas implicaciones para la enseñanza en el escrito.
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