“White collar” professions for women: notes of their origins in Nuevo León
DOI:
https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v11i0.741Keywords:
commercial education, domestic education, feminization, teaching, genderAbstract
“White collar” jobs emerged from the late nineteenth and the first decades of the twentieth century, these jobs were considered suitable for women with limited resources. They saw a possibility of generating income when neither marriage, nor family, or simply orphanhood did not assure them a safe sustenance, which in parallel promoted the commercial formation of Mexican women. The objective of this work is to document, from primary and secondary sources, the development of commercial education for women in Nuevo León. The discourses that are built around the presence of women in public spaces will be analyzed, and we will observe the tensions that are woven between domestic and commercial preparation, thus concluding that the studies of telegraphy, secretary and bookkeeper, allowed them to be highly valued in jobs such as teaching, however, their development in commercial administration was more complicated.
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Published
2020-01-20
How to Cite
Ramos Escobar, N. (2020). “White collar” professions for women: notes of their origins in Nuevo León. IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, 11, e741. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v11i0.741
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