La integración de alumnos con necesidades educativas especiales
DOI:
https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v3i4.553Keywords:
necesidades educativas especiales, integración educativa, propuesta curricular adaptada, educación especialAbstract
El presente trabajo analiza las experiencias de un grupo de docentes que atienden aulas regulares, ante el proceso de integración de alumnos con Necesidades Educativas Especiales. El estudio se desarrolla a partir de la observación no participante y las entrevistas interactivas no estructuradas a los docentes.
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Published
2012-04-02
How to Cite
Nieto Martínez, S. I., & Pérez Pérez, P. A. (2012). La integración de alumnos con necesidades educativas especiales. IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, 3(4), 52 - 62. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v3i4.553
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Articles