La integración de alumnos con necesidades educativas especiales
DOI:
https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v3i4.553Palabras clave:
necesidades educativas especiales, integración educativa, propuesta curricular adaptada, educación especialResumen
El presente trabajo analiza las experiencias de un grupo de docentes que atienden aulas regulares, ante el proceso de integración de alumnos con Necesidades Educativas Especiales. El estudio se desarrolla a partir de la observación no participante y las entrevistas interactivas no estructuradas a los docentes.
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Publicado
2012-04-02
Cómo citar
Nieto Martínez, S. I., & Pérez Pérez, P. A. (2012). La integración de alumnos con necesidades educativas especiales. IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, 3(4), 52 - 62. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v3i4.553
Número
Sección
Reportes de investigación