Validación de una aplicación móvil para el aprendizaje en las habilidades de toma de decisiones de estudiantes de ingeniería

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v15i0.1852

Palavras-chave:

Ambiente virtual de aprendizaje, tecnología educativa, aprendizaje móvil, software educativo, heurística

Resumo

En este artículo se describe la validación de una propuesta de aplicación móvil para el aprendizaje en las habilidades de toma de decisiones para estudiantes de ingeniería. Para la construcción de la propuesta se utilizó la disciplina de Ingeniería de Software. Para la validación se utilizó en primera instancia un juicio de expertos y en segunda instancia se validó por parte de un conjunto de estudiantes con la recolección de sus opiniones a través de un instrumento basado en una escala de Likert de cuatro niveles. En general las opiniones recolectadas fueron positivas; se observó que existe una influencia positiva por parte de los alumnos universitarios para responder a los problemas que se les presenten, no solo académicamente sino también en la vida cotidiana, porque la aplicación móvil tomó en cuenta sus necesidades como usuarios.

Biografia do Autor

Martha Angélica Maldonado Vargas, Universidad Madero, Puebla, México

Es Doctora en Tecnología Educativa por el Centro Universitario Mar de Cortés, Maestra en Ingeniería Energética Aplicada a Procesos e Ingeniero Químico por la UNAM. Fue coordinadora de proyectos en el Fideicomiso para el ahorro de energía eléctrica (1999-2004). Es especialista en los módulos Production Planning, Sales and Distribution, Quality Management, Project Systems and Warehouse Management de SAP y especialista en Plant Simulation y Jack de la plataforma de Siemens. Cuenta con una certificación en docencia virtual por la Universidad Benito Juárez (2021).

Juan Pablo Ucán Pech, Universidad Autónoma de Yucatán, México

Autor de correspondencia. Profesor-Investigador en la Facultad de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Yucatán, México. Es Licenciado en Ciencias de la Computación por la Facultad de Matemáticas de la UADY, Maestro en Sistemas Computacionales por el Instituto Tecnológico de Mérida y Doctor en Sistemas Computacionales por la Dirección de Posgrado e Investigación de la Universidad del Sur. Es miembro del Cuerpo Académico de Investigación de Ingeniería de Software para la Educación. Cuenta con los reconocimientos del Sistema Nacional de Investigadores y del Prodep. Su trabajo de investigador es en áreas de ingeniería de software e informática educativa.

 

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Publicado

2024-02-16

Como Citar

Maldonado Vargas, M. A., & Ucán Pech, J. P. (2024). Validación de una aplicación móvil para el aprendizaje en las habilidades de toma de decisiones de estudiantes de ingeniería. IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, 15, e1852. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v15i0.1852

Edição

Seção

Reportes de investigación