A bird of air. The training of librarians and reading in early childhood

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v12i0.1384

Abstract

Un pájaro de aire, la formación de los bibliotecarios y la lectura en la primera infancia es el libro seleccionado para la realización de una reseña, elegido por la forma en que aborda la importancia de la lectura en los primeros años de vida. Texto escrito por la argentina María Emilia López, quien es pedagoga, escritora y especialista en edades tempranas y literatura infantil; investigadora en temas sobre arte y lectura en la primera infancia, es coautora del vigente Programa Aprendizajes Clave para la Educación integral para los niños y niñas de 0 a 3 años, “Educación inicial: un buen comienzo”, publicado en el 2017 por la Secretaría de Educación Pública.

Author Biography

Mónica Estela Domínguez González, Universidad Regional del Norte, Chihuahua, México

Es licenciada en Educación Preescolar y actualmente labora en educación inicial del sistema federalizado. Se ha desempeñado en diversas funciones como educadora responsable de grupos de lactantes, maternales y preescolares; jefa de pedagogía; asesora técnica pedagógica de mesa central; directora en cuatro Centros de Atención Infantil y supervisora de zona escolar. Cuenta con 22 años de servicio. Cursó la maestría en Educación en el Centro de Investigación y Docencia y actualmente cursa el doctorado en la URN.

References

Bonnafé, M. (2008). Los libros, eso es bueno para los bebés. Océano Travesía.

Cantero, F. (2002). Oír para leer: la formación del mediador fónico en la lectura. Recuperado de: http://appuifle.net/formation/article_cadre_01_Cantero.pdf.

CEPAL [Comisión Económica para América Latina y el Caribe] (2019). La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: una oportunidad para América Latina y el Caribe. Objetivos, metas e indicadores mundiales. Recuperado de: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/40155.

Cerrillo, P. (2010). Sociedad y lectura. La importancia de los mediadores en lectura. Recuperado de: https://blog.uclm.es/pedrocesarcerrillo/files/2017/03/MEDIADORES.Lisboa2009.pdf.

etimologías.dechile.net (2021). Mediación. Recuperado de: http://etimologias.dechile.net/?mediacio.n#:~:text=La%20palabra%20%22mediaci%C3%B3n%22%20viene%20del,por%20ambas%20partes%20del%20conflicto%22.

INEGI [Instituto Nacional de Estadística y Geografía] (2021). Módulo sobre lectura MOLEC. Recuperado de: https://www.inegi.org.mx/contenidos/programas/molec/doc/resultados_molec_feb21.pdf.

López, M. E. (2018). Un pájaro de aire. La formación de los bibliotecarios y la lectura en la primera infancia. Buenos Aires: Lugar Editorial.

Mustard, F., Young, M., y Manrique, M. (2003). ¿Qué es el desarrollo infantil. Primera infancia y desarrollo: El desafío de la década.

OCDE [Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos] (2019). Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA). PISA 2018 Resultados. Recuperado de: https://www.oecd.org/pisa/publications/PISA2018_CN_MEX_Spanish.pdf.

Ortiz-Salazar, M. A., y Peña Castaño, J. M. (2019). La lectura en la infancia y niñez: incidencia en la construcción del sujeto lector. Sophia, 15(2), 111-117. Recuperado de: http://www.scielo.org.co/pdf/sph/v15n2/1794-8932-sph-15-02-00111.pdf.

SEP [Secretaría de Educación Pública] (2017). Educación inicial: un buen comienzo. Programa para la educación de niños y niñas de 0 a 3 años. México: SEP.

Downloads

Published

2021-12-20

How to Cite

Domínguez González, M. E. (2021). A bird of air. The training of librarians and reading in early childhood. IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, 12, e1384. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v12i0.1384

Issue

Vol. 12 (2021): Publicación continua

Section

Reviews

License

Copyright (c) 2021 Mónica Estela Domínguez González

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.