Los procesos educativos en el salón de clases. Una visión desde lo interpersonal

Abstract

Este trabajo es una invitación a entender los procesos educativos en el marco de la vida cotidiana en el salón de clases primero que nada como procesos interpersonales que se enmarcan en las experiencias de vida de los involucrados, en procesos profundamente personales que no siempre hacen sentido a los docentes y a sus alumnos. Comprender así lo que pasa cada día en las aulas hace posible acercarnos con nuevos anteojos paradigmáticos a estos fenómenos y comprender de manera más precisa sus complejidades, en la búsqueda de diseños pedagógicos plenos de sentido.