Tecnología presente, padres ausentes

Resumen

La importancia de las relaciones interpersonales de los niños en su etapa de preescolar principalmente, toma un papel con una relevancia enorme, debido a que en estas edades es donde se forma la personalidad con características, habilidades y cualidades específicas, que diferentes situaciones amoldan y atribuyen a esta, hasta consolidarse y no poder modificarse de una manera fácil. Muchos estímulos externos forman la personalidad, siendo uno de ellos la tecnología, que en la actualidad es uno de los mayores factores que repercuten en la vida de cualquier persona. Lo trascendente aquí es el mal uso que se le da y que cada vez es más común en personas de corta edad y sin una supervisión debida, el problema lo encontramos cuando nos damos cuenta de las repercusiones que tiene, como lo es el aislamiento, relaciones interpersonales débiles e inestables, problemas de salud físicos, sedentarismo, indisciplina, por otro lado existe el riesgo de convertirse en una adicción en casos extremos. Por esta razón es importante la intervención por parte de docentes y padres de familia para poder formar personas que sean conscientes del uso de la tecnología como una herramienta. Del mismo modo que identifiquen la importancia de las relaciones socio-afectivas y el lado humano que nos caracteriza a todos como parte de nuestra naturaleza y desarrollo.

Publicado
ene 7, 2019
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REYNA LEGARRETA, Eve Deyanira; BETANCOURT OCHOA, Diana Laura; ROJAS TORRES, Paola Elizabeth. Tecnología presente, padres ausentes. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, [S.l.], v. 4, n. 2, p. 1201-1208, ene. 2019. ISSN 2594-200X. Disponible en: <https://rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/355>. Fecha de acceso: 14 nov. 2019
Sección
F) Tecnologías de la información y la comunicación en educación