La educación en Ranchería Juárez, Chihuahua (1932-2018)

Autores/as

Jesús Adolfo Trujillo Holguín

Universidad Autónoma de Chihuahua, México

https://orcid.org/0000-0002-6738-1878

Guillermo Hernández Orozco

Universidad Autónoma de Chihuahua, México

https://orcid.org/0000-0001-7287-8240

Francisco Alberto Pérez Piñón

Universidad Autónoma de Chihuahua, México

https://orcid.org/0000-0003-4316-6484

DOI: https://doi.org/10.33010/ed-rediech.29

Sinopsis

La educación es la base de las grandes sociedades. Todo país con un alto desarrollo también tiene un alto nivel educativo; es lo que puede hacer la diferencia entre las personas. Una buena educación puede sacar- nos de nuestro contexto y llevarnos a uno nuevo; es una oportunidad que, si valoramos bien, puede ser un portal hacia cosas mejores. Ranchería Juárez fue un lugar con muchas carencias. En el libro anterior de los autores (Villa Juárez, Chihuahua. Un recorrido por la historia de mi ranchería) se hablaba de cómo llegó el agua, la electricidad y otros servicios públicos a la comunidad, gracias a la ayuda y solidaridad de los mismos habitantes. Como pequeña sociedad, no se podía quedar atrás en cuanto a educación; por eso ahora –con este libro– tenemos oportunidad de estudiar la historia de las escuelas.

Biografía del autor/a

Jesús Adolfo Trujillo Holguín, Universidad Autónoma de Chihuahua, México

Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Chihuahua y Maestro en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional. Entre sus publicaciones recientes está “La educación socialista en México: revisiones desde los estados y regiones” (coord., 2022). Cuenta con reconocimiento al perfil PRODEP y del Sistema Nacional de Investigadores, nivel 1. Es socio del Consejo Mexicano de Investigación Educativa, de la Red de Investigadores Educativos Chihuahua y de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación. Entre sus temas de interés están la historia e historiografía de la educación y formación de maestros.

Guillermo Hernández Orozco, Universidad Autónoma de Chihuahua, México

Es Doctor en Ciencias Pedagógicas por el Instituto Superior Pedagógico Enrique José E. Varona, Cuba. Entre sus publicaciones recientes están “José Joaquín Calvo López, fundador del Instituto Científico y Literario, hoy Universidad Autónoma de Chihuahua” (2017) y Debates por la historia (cinco tomos). Reconocimiento Eduardo Flores Kastanis a la Investigación Educativa 2018; Perfil PRODEP y miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel 1. Su tema de interés es la historia e historiografía de la educación.

Francisco Alberto Pérez Piñón, Universidad Autónoma de Chihuahua, México

Profesor de carrera adscrito a la Facultad de Filosofía y Letras. Entre sus publicaciones recientes están “Fundamentos teórico-metodológicos en la investigación educativa en Chihuahua; análisis de un área del conocimiento” (2019) y el capítulo de libro “Conciencia histórica en la oralidad y lo documental” (2021). Cuenta con reconocimientos PRODEP y del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel 1. Miembro de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación; Consejo Mexicano de Investigación Educativa y de la Red de Investigadores Educativos.