El funcionamiento del Consejo Técnico, sus orientaciones y su tipología

Abstract

El Consejo Técnico es un órgano legalmente establecido en las escuelas primarias mexicanas que instituye el trabajo colaborativo de la planta docente para la mejora académica. El presente trabajo muestra los resultados de un trabajo de investigación realizado en escuelas primarias de la Región Centro en el estado de Chihuahua en el cual se describen los rasgos característicos, organizados en ocho categorías, que muestran el funcionamiento de dicho órgano y las orientaciones que frecuentemente tienen las actividades que de él emergen, mismas que conllevan a la identificación de cuatro tipos diferentes de organizarlo, integrarlo, percibirlo y trabajarlo.