Vol. 8 (2024): Publicación continua
Editorial

La publicación y colaboración académica como herramienta de transformación y mejora en la educación

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  • Bertha Ivonne Sánchez Luján
Bertha Ivonne Sánchez Luján
Tecnológico Nacional de México–Ciudad Jiménez, Chihuahua, México
Biografía
Portada-v8i0
DOI: https://doi.org/10.33010/recie.v8i0.2376

Publicado 2024-11-22

Palabras clave

  • Academic publications,
  • educational research,
  • educational practice
  • Publicaciones académicas,
  • investigación educativa,
  • Práctica educativa

Cómo citar

Sánchez Luján, B. I. (2024). La publicación y colaboración académica como herramienta de transformación y mejora en la educación. RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 8, e2376. https://doi.org/10.33010/recie.v8i0.2376

Derechos de autor 2024

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Resumen

En el panorama contemporáneo de la investigación educativa se hace necesaria una colaboración interdisciplinaria y crítica para enfrentar los desafíos del ámbito educativo. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa se perfila como un espacio de encuentro donde convergen diversas voces, enfoques y metodologías que buscan contribuir a la mejora de las prácticas y políticas educativas. En este contexto, la presente editorial busca reflexionar sobre la relevancia de fortalecer este diálogo en una comunidad académica que produce conocimiento y de esta forma contribuye a la transformación educativa. Las investigaciones sobre diversas metodologías, educación inclusiva, tecnología educativa y políticas públicas, entre otros temas, encuentran en RECIE una plataforma para difundirse y ser discutidas. A continuación se muestran algunos aspectos de cómo la publicación y la colaboración académica se convierten en herramienta de transformación y mejora de la educación.

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Citas

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