Educación en el desarrollo comunitario: experiencia, teoría y metodología

Federico Julián Mancera-Valencia

Centro de Investigación y Docencia

 

Mancera-Valencia, Federico Julián (2012). “Educación en el desarrollo comunitario: experiencia, teoría y metodología”, en Aguirre Lares, Silva (Coord.). Investigación educativa: reflexiones sobre el objeto de estudio. Chihuahua: Red de Investigadores Educativos Chihuahua / CONACyT.

 

Resumen

El tema central es compartir las experiencias en educación no formal, desarrollada en diferentes ámbitos sociales y cul- turales del entorno rural (indígenas y campesinos) del esta- do de Chihuahua, tanto en ecosistemas de bosques templa- dos como del desierto chihuahuense. También se enuncian los criterios teóricos y metodológicos aplicados y desarro- llados en veintidós años de trabajo. En suma, se describe el proceso de construcción del objeto de estudio centrado en el desarrollo cultural y la sustentabilidad ambiental comunitaria.