Eudave Muñoz, Daniel, Ana Cecilia Macias Esparza, y Margarita Carvajal Ciprés. «Análisis De Tres Contextos Curriculares Para La enseñanza De La Lectura Y Escritura En Pregrado». RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa 5, no. 1 (diciembre 20, 2020): 69-79. Accedido mayo 3, 2024. https://rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/1067.