Contreras Hernández, Jocelyn Antonia, Hannia Itzel García Zacarías, y Yunuen Ixchel Guzman Cedillo. «La Relevancia De Promover El Aprendizaje Autorregulado En Adolescentes De Secundaria Que Presentan Problemas De Aprendizaje Y Asisten a Un Programa De tutorías». RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa 8 (diciembre 31, 2024): e2432. Accedido marzo 31, 2025. https://rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2432.