Pérez Esparza, Laura Cristina. «Análisis De Las prácticas pedagógicas De educación Inclusiva En La Escuela Primaria». RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa 5, no. 2 (diciembre 20, 2021): 363-376. Accedido julio 22, 2024. https://rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/1318.