Viramontes Anaya, E., y A. Porras Palacio. «Alfabetización Inicial bilingüe E inclusión En La Escuela Primaria Regular». RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, vol. 5, n.º 1, diciembre de 2020, pp. 319-28, doi:10.33010/recie.v5i1.948.