De la Vega Estrada, J. F. y Salinas Moreno, I. (2017) «Transición y Resiliencia. Intervención psicosocial para reducir al rezago escolar en la escuela primaria», RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 3(2), pp. 1461-1466. doi: 10.33010/recie.v3i2.2102.