Gómez López, L. F., Valdés Dávila, M. G. and Centeno Partida, M. de L. (2021) “Mediations for the acquisition of written code”, RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 5(2), pp. 33-44. doi: 10.33010/recie.v5i2.972.