PULIDO VALLES, J. M. La convivencia escolar: un análisis de las interacciones del alumnado en una escuela de contexto vulnerable. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1467-1473, 2017. DOI: 10.33010/recie.v3i2.2104. Disponível em: https://rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2104. Acesso em: 13 may. 2024.