MARTÍNEZ DÍAZ, S. La formación de profesores docentes bilingües en una sociedad moderna. El caso de Programa Educativo ikoots. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1211-1216, 2017. DOI: 10.33010/recie.v3i2.2065. Disponível em: https://rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2065. Acesso em: 9 may. 2024.