SOLÍS CALVO, A. M.; SÁNCHEZ, J. M.; LIRA GONZÁLEZ, J. C. La enseñanza de la cultura escrita: concepciones desde la práctica docente. Una experiencia del Diplomado Lectores creativos y cultura escrita de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 097 Sur-CDMX. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1201-1209, 2017. DOI: 10.33010/recie.v3i2.2063. Disponível em: https://rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2063. Acesso em: 12 may. 2024.