HERNANDEZ, C. C.; LARA GARCÍA, Y. I.; MELÉNDEZ GRIJALVA, P. La mejora de la docencia universitaria a partir de la investigación-acción participativa en el currículo real. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 343-354, 2020. DOI: 10.33010/recie.v5i1.1048. Disponível em: https://rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/1048. Acesso em: 21 nov. 2024.