GÓMEZ LÓPEZ, L. F.; VALDÉS DÁVILA, M. G.; CENTENO PARTIDA, M. de L. Mediaciones para la adquisición del código escrito. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 33-44, 2021. DOI: 10.33010/recie.v5i2.972. Disponível em: https://rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/972. Acesso em: 21 dic. 2024.