OCHOA MARTÍNEZ, O. L.; BARRAZA MACÍAS, A. Efecto del Curso de Inducción en la aplicación del Instrumento de Evaluación Diagnóstica del Ingreso al Bachillerato. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1085-1094, 2017. DOI: 10.33010/recie.v3i2.2049. Disponível em: https://rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2049. Acesso em: 21 nov. 2024.