Ochoa Martínez, O. L., & Barraza Macías, A. (2017). Efecto del Curso de Inducción en la aplicación del Instrumento de Evaluación Diagnóstica del Ingreso al Bachillerato. RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 3(2), 1085-1094. https://doi.org/10.33010/recie.v3i2.2049