Cota Martínez, C., Briones Lara, V. y Valencia García, L. 2020. El uso de objetos de aprendizaje multimodal y juegos interactivos en el aprendizaje de verbos modales en inglés. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa. 5, 1 (dic. 2020), 237-254. DOI:https://doi.org/10.33010/recie.v5i1.1094.