Estrada Solís, R., Martínez Gómez, E. y González Mora, R. 2017. ¿Cómo se manifiesta el habitus en la formación inicial docente? Una experiencia desde la perspectiva de Philippe Perrenoud. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa. 3, 2 (ene. 2017), 1249-1255. DOI:https://doi.org/10.33010/recie.v3i2.2070.