Rangel-Lyne, L., M. L. Ochoa Hernández, y J. I. Azuela Flores. «Efectos De La Actitud Prosocial Y Autoeficacia Percibida En El Compromiso académico Virtual En Pandemia». IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, vol. 15, septiembre de 2024, p. e2060, doi:10.33010/ie_rie_rediech.v15i0.2060.