Castillejos López, Berenice. 2021. «Ambivalencia En TikTok: Aprendizaje Permanente Y Riesgos De Seguridad Coexistiendo». IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH 12 (diciembre):e1294. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v12i0.1294.