ARIZA PINZÓN, V.; OLGUÍN DÍAZ, R. L. .; MÉNDEZ GARCÍA, E. Hacia la comprensión de las prácticas del conocimiento de los profesionales de la enseñanza del inglés en México. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, [S. l.], v. 16, p. e2163, 2025. DOI: 10.33010/ie_rie_rediech.v16i0.2163. Disponível em: https://rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/2163. Acesso em: 31 mar. 2025.