BARBOSA-BONOLA, V.; ÁVILA-CARRETO, A. El trabajo docente ante el Covid-19: un acercamiento desde la precariedad laboral del profesor de asignatura. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, [S. l.], v. 13, p. e1266, 2022. DOI: 10.33010/ie_rie_rediech.v13i0.1266. Disponível em: https://rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1266. Acesso em: 24 nov. 2024.