Peña, L. G. (2018). UVE socioformativa: estrategia didáctica para evaluar la pertinencia de la solución a problemas de contexto. IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, 9(16), 133 - 153. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v9i16.112