[1]
Sáenz Sánchez, B.K. 2012. La perspectiva de género, el aprovechamiento matemático y las habilidades lingüísticas. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH. 3, 5 (oct. 2012), 21 - 29. DOI:https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v3i5.559.