[1]
Castillo Rosas, A. y Cabral Rosetti, L.G. 2022. Modelo dinámico del aprendizaje activo. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH. 13, (oct. 2022), e1552. DOI:https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v13i0.1552.