Castillejos López, B. 2021. Ambivalencia en TikTok: aprendizaje permanente y riesgos de seguridad coexistiendo. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH. 12, (dic. 2021), e1294. DOI:https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v12i0.1294.