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La planeación didáctica como factor determinante en la autoeficacia del maestro universitario

Patricia Islas Salinas María Olivia Trevizo Nevárez Alberto Heiras Torres Profesores investigadores Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, División Cuauhtémoc Instituto Tecnológico de Ciudad Cuauhtémoc   Islas Salinas, Patricia; María Olivia Trevizo Nevárez y Alberto Heiras Torres (2014). “La planeación didáctica como factor determinante en la autoeficacia del maestro universitario”. Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, año V, …

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La identidad cultural de los menonitas mexicanos

Patricia Islas Salinas María Olivia Trevizo Nevárez Francisco Alberto Pérez Piñón Alberto Heiras Torres   Profesores investigadores Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Universidad Autónoma de Chihuahua e Instituto Tecnológico de Ciudad Cuauhtémoc Islas Salinas, Patricia; María Olivia Trevizo Nevárez, Francisco Alberto Pérez Piñón y Alberto Heiras Torres (2014). “La identidad cultural de los menonitas mexicanos”. …

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Apuntes para la historia de la Escuela Normal Superior de Chihuahua Profr. José E. Medrano R.

Jesús Adolfo Trujillo Holguín Escuela Normal Superior “Profr. José E. Medrano R.” Trujillo Holguín, Jesús Adolfo (2014). “Apuntes para la historia de la Escuela Normal Superior de Chihuahua Profr. José E. Medrano R.”, en Miradas históricas a la formación del profesorado en Chihuahua, pp. 15-36. Chihuahua (México): ENSECH / REDIECH / Doble Hélice. Resumen: El …

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Miradas a la investigación educativa desde el género: un estado de conocimiento

María Silvia Aguirre Lares Romelia Hinojosa Luján Profesoras investigadoras Centro de Investigación y Docencia y Centro Chihuahuense de Estudios de Posgrado   Aguirre Lares, María Silvia y Romelia Hinojosa Luján (2010) “Miradas a la investigación educativa desde el género: un estado de conocimiento”, en Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, año I, núm. 1, octubre 2010-marzo 2011, …

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Bases para la implantación de la educación socialista en Chihuahua: un enfoque desde la Escuela Normal del Estado 1934-1940

Jesús Adolfo Trujillo Holguín Guillermo Hernández Orozco Francisco Alberto Pérez Piñón Trujillo Holguín, Jesús Adolfo; Guillermo Hernández Orozco y Francisco Alberto Pérez Piñón (2014). “Bases para la implantación de la educación socialista en Chihuahua: un enfoque desde la Escuela Normal del Estado 1934-1940”, en Jesús Adolfo Trujillo Holguín (coord.) Miradas históricas a la formación del …

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Educar ciudadanos útiles para la sociedad: ideal de la educación secundaria en Chihuahua

Jesús Adolfo TruJillo Holguín Escuela Normal Superior de Chihuahua “Profr. José E. Medrano R.” Trujillo Holguín, Jesús Adolfo (2014). “Educar ciudadanos útiles para la sociedad: ideal de la educación secundaria en Chihuahua”. Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, año IV, núm. 8, abril-septiembre 2014, Chihuahua (México): Red de Investigadores Educativos Chihuahua, pp. 36-42. Resumen …

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Historiografía de la educación en Chihuahua: El camino hacia la consolidación del campo investigativo

esús Adolfo Trujillo Holguín Francisco Alberto Pérez Piñón Guillermo Hernández Orozco Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Filosofía y Letras   Trujillo Holguín, Jes´su Adolfo; Francisco Alberto Pérez Piñón y Guillermo Hernández Orozco (2012). “Historiografía de la educación en Chihuahua: El camino hacia la consolidación del campo investigativo”, en Aguirre Lares, Silva (Coord.). Investigación educativa: reflexiones sobre el …

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La investigación historiográfica en Chihuahua: un balance preliminar

Jesús Adolfo Trujillo Holguín Francisco Alberto Pérez Piñón Guillermo Hernández Orozco Facultad de Filosofía y Letras Universidad Autónoma de Chihuahua Trujillo Holguín, Jesús Adolfo; Guillermo Hernández Orozco y Francisco Alberto Pérez Piñón (2011) “La investigación historiográfica en Chihuahua: un balance preliminar”, en Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, año I, núm. 2, abril-septiembre 2011, …

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Cultura escolar y vulnerabilidad social

Sandra Vega Villarreal Instituto de Pedagogía Crítica Vega Villarreal, Sandra (2014). “Cultura escolar y vulnerabilidad social”, en Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, año IV, núm. 7, octubre 2013-marzo 2014, Chihuahua (México): Red de Investigadores Educativos Chihuahua, pp. 15-21. ISSN: 2007-4336 Resumen: En el presente documento se presentan los resultados de una investigación que …

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La investigación educativa en el campo de las lenguas: un estado de conocimiento

Sandra Vega Villarreal Instituto de Pedagogía Crítica Centro de Investigación y Docencia Vega Villarreal, Sandra (2011). “La investigación educativa en el campo de las lenguas: un estado de conocimiento”, en Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, año I, núm. 1, octubre 2010-marzo 2011, Chihuahua (México): Red de Investigadores Educativos Chihuahua, pp. 17-28. El presente …

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